quarta-feira, 14 de maio de 2014


Mural da prof Alessandra.

domingo, 11 de maio de 2014

PROJETO ÍNDIO

Tema: índios, primeiros habitantes do Brasil.
Ano: 2° ano 
Escola
Período: 24, 25, 28,29 e 30 de Abril.
Professora: Priscila



Justificativa:
O tema oferece oportunidade ao aluno de perceber-se em outros grupos sociais. Auxiliando-o na construção de sua identidade, na atuação com o outro grupo na vida social, na preservação do meio ambiente em que vive e na construção de valores.


Objetivos gerais:
Conhecer e valorizar a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro, bem como aspectos socioculturais de outros povos e nações, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de sexo, de crenças, de etnia e outras características individuais e sociais. Objetivos de acordo com os PCN’s.


Objetivos específicos:
Conhecer e refletir sobre a história dos índios;
Conhecer, analisar e debater os hábitos e costumes indígenas;
Conhecer, analisar e debater a influência indígena na nossa vida;
Aprender a respeitar os índios coma finalidade de construir a cidadania numa sociedade pluriétnica e pluricultural;
Estimular a imaginação e a criatividade;
A partir do tema gerador, desenvolver atividades nas diferentes áreas de estudo;
Estimular a comemoração do dia do índio.


Planejamento:

Atividades que envolvam temas transversais como ética, cidadania, Meio Ambiente, pluralidade cultural e saúde.
Interdisciplinaridade com geografia, língua portuguesa, história e artes.

Etapas das atividades:
·        Reconto da história dos índios.
·        Conversa sobre o tema.
·        Vídeos (http://www.youtube.com/watch?v=0ivhIfmtevc).
·        Música sobre os índios (Todo dia era dia de índio – Baby do Brasil)
·        Análise da letra da música.
·        Registro através de textos e desenhos.
·        Confecção de mural.
·        Pesquisa.
·        Confecção de colar e cocar.
·        Observar no mapa do Brasil, locais onde os índios viviam e onde vivem atualmente.
·        Fotos de índios e suas tribos.
·        Produção de texto.
·        Degustação de alimentos típicos indígena e chás.
·        Culminância.
·        Passeio (Museu do índio)


Culminância: Apresentação da música “Todo dia era dia de índio”, as crianças caracterizadas de índios, exposição das pesquisas, fotos, livro de receitas, mural, atividades de produção de texto, vídeo e degustação de chás e alimentos típicos.



Recursos:
Datashow, livros, papéis oficio, macarrão, penas, cartolinas, tesouras, cola, miçangas, mapa do Brasil, fotos.

Avaliação:
Será feita processual mediante o desenvolvimento do projeto, observando a participação, entusiasmo e colaboração nas atividades propostas.





























quinta-feira, 1 de maio de 2014


Projeto dia do livro. Atividades com o tema "Sítio do pica pau amarelo" (Monteiro Lobato) e a participação ilustre Emília (professora Ana Cláudia Torraca).